解决”哑巴英语”清华少儿英语轻松迎战小升初
随着国际化进程的加快,我国的英语教育事业取得了长足进步,外语人口比例逐年大幅提高。英语是我国基础教育的必修学科和学生步入社会后必备的交流工具,得到了社会、家长的高度重视。
但我国在中小学中开展英语教育的时间并不长,在英语学习的热潮中还存在着巨大的误区,虽然我国目前的英语课程、教材琳琅满目、种类繁多,但实质上,我们在中小学英语教育方面还未形成一套完善、成熟,可以经受教育规律检验和认可的英语教育理念和教学模式。
回顾英语教育的发展过程,在服务于应试教育的“哑巴英语”这一教学方式被否定后,各种新颖的英语教育方法迅疾填补空白,如“浸泡式”、“情景式”等等、不下百余种,这些新颖的英语教育方式、方法大都针对以往“哑巴英语”存在的不足,着重强调英语的实际沟通应用,造成了“轻基础、重应用”的英语教育现象,使英语教育从“哑巴英语”的误区跳到了“英语文盲”的另一个误区,即有语感、能交流,但缺乏基本的单词拼写、语法和写作基础,这是一种本末倒置的教学方式,是应对“哑巴英语”的权宜之计。这种误区的存在将使英语教育的科学发展产生偏离,更对中小学生的英语学习带来无法挽回的损失。
博识教育在这样一个背景下,审时度势,坚持“只做对的事”这样一个基本原则,依托清华大学教育资源优势,遵循基本教育规律,研发推出了《清华少儿英语综合巩固》(1—4)册和《词汇拼读速成》、《单词强化》英语教材,强化中小学生的英语基础,影响和带动英语教育向科学的、符合教育规律的正确方向发展。
清华少儿英语是以素质教育和能力培养为特色的英语学习方案,加之本次推出的以强化英语基础为目的系列教材,将使清华少儿英语教材体系和课程体系更加完善,多方面的为中小学生的英语学习提供优质的教育资源和服务。
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